[1]
Scopelliti, M. e Molina Puche, S. 2022. La presenza delle donne nell’insegnamento della Storia in Italia. Analisi dei libri di testo di storia nelle scuole secondarie. Didattica della storia – Journal of Research and Didactics of History. 4, 1 (gen. 2022), 1–26. DOI:https://doi.org/10.6092/issn.2704-8217/15726.