Silva de Carie, N. 2025. Institucionalização e coletivização dos sujeitos no texto didático de História e possíveis implicações na aprendizagem histórica. Didattica della storia – Journal of Research and Didactics of History. 7, 1 (gen. 2025), 13–29. DOI:https://doi.org/10.60923/issn.2704-8217/23374.