HEIMBERG, Charles; MEBOMA, Sosthène. Réaffirmer les raisons d’être de l’histoire à l’école dans un monde troublé et complexe. Didattica della storia – Journal of Research and Didactics of History, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 1–21, 2023. Disponível em: https://dsrivista.unibo.it/article/view/18759. Acesso em: 21 nov. 2024.