PIASTRA, S. Quale didattica geostorica per futuri insegnanti? L’esperienza del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Bologna. Didattica della storia – Journal of Research and Didactics of History, [S. l.], v. 2, n. 1S, p. 158–166, 2020. DOI: 10.6092/issn.2704-8217/11320. Disponível em: https://dsrivista.unibo.it/article/view/11320. Acesso em: 3 mag. 2024.