Ferreras-Listán, Mario, José Antonio Pineda-Alfonso, e Livia Guillén-Rodríguez. 2019. «La Historia De Roma En La enseñanza Secundaria Obligatoria. El Patrimonio Y La arqueología Como Estrategias De enseñanza-Aprendizaje». Didattica Della Storia – Journal of Research and Didactics of History 1 (1):67-84. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8217/10020.