M. Ferreras-Listán, J. A. Pineda-Alfonso, e L. Guillén-Rodríguez, «La Historia de Roma en la enseñanza Secundaria Obligatoria. El patrimonio y la arqueología como estrategias de enseñanza-aprendizaje», DS, vol. 1, n. 1, pagg. 67–84, gen. 2019.