Heimberg, Charles, e Sosthène Meboma. «Réaffirmer Les Raisons d’être De l’histoire à l’école Dans Un Monde Troublé Et Complexe». Didattica Della Storia – Journal of Research and Didactics of History, vol. 5, n. 1, gennaio 2023, pagg. 1-21, https://dsrivista.unibo.it/article/view/18759.