Ferreras-Listán, M., J. A. Pineda-Alfonso, e L. Guillén-Rodríguez. «La Historia De Roma En La enseñanza Secundaria Obligatoria. El Patrimonio Y La arqueología Como Estrategias De enseñanza-Aprendizaje». Didattica Della Storia – Journal of Research and Didactics of History, vol. 1, n. 1, gennaio 2019, pagg. 67-84, doi:10.6092/issn.2704-8217/10020.