de Oliveira Costa, Claudia Patrícia. «O Local Como Potência Para O Ensino De história: Como Os Saberes Experienciais Perpassam O Fazer Docente Nos Jovens municípios Da Baixada Fluminense?». Didattica della storia – Journal of Research and Didactics of History 2, no. 1 (dicembre 28, 2020): 204-223. Consultato aprile 14, 2021. https://dsrivista.unibo.it/article/view/11912.