A fotografia no estudo da cidade, um exercício metodológico

Autori

  • Cláudia Eliane Ilgenfritz Toso Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS
  • Jaeme Luiz Callai Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Unijuí

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2704-8217/11918

Parole chiave:

Paisagem, História, Cidade, Metodologia, Fotografia e pintura

Abstract

O presente artigo tem como intenção refletir sobre o estudo da cidade, tomando como referência Ijuí, que é uma pequena cidade situada no sul do Brasil. São apresentadas possibilidades metodológicas para o estudo da cidade e de sua história, especialmente fazendo uso de fotografias que fazem parte do acervo disponível no Museu Antropológico Diretor Pestana e imagens produzidas de duas artistas plásticas que retratam uma mesma região da cidade em suas obras. As reflexões estão organizadas em dois momentos: - Estudar a cidade; - Estudando a cidade de Ijuí: história e imagens. Tanto as fotografias, quanto as imagens referem a tempos distintos, possibilitando que os estudantes desde a educação básica até a universidade conheçam a história da cidade e se situem enquanto sujeitos pertencentes ou não a ela.

Pubblicato

2020-12-28

Come citare

Ilgenfritz Toso, C. E., & Callai, J. L. (2020). A fotografia no estudo da cidade, um exercício metodológico. Didattica Della Storia – Journal of Research and Didactics of History, 2(1), 272-289. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8217/11918

Fascicolo

Sezione

Esperienze