Scheda tematica: il Risorgimento nei programmi scolastici da Gentile alla Moratti

Autori

  • Angelo Gaudio Università di Udine

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.2704-8217/12532

Parole chiave:

Risorgimento, Programmi scolastici del XX secolo, Didattica della storia

Abstract

Esame di contenuti di storia del Risorgimento nei programmi scolastici dal 1923 al 2004. Il mutevole spazio e le diverse definizioni usate testimoniano il diverso ruolo che la narrazione della vicenda nazionale ha avuto nelle diverse stagioni politiche e culturali.

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Pubblicato

2021-03-31

Come citare

Gaudio, A. (2021). Scheda tematica: il Risorgimento nei programmi scolastici da Gentile alla Moratti. Didattica Della Storia – Journal of Research and Didactics of History, 3(1S), 58–66. https://doi.org/10.6092/issn.2704-8217/12532